2025-2026学年北师大版小学劳动技术三年级第一学期教

学计划及进度表

—、学情分析

本学段教学对象为小学三年级学生（9-10岁），已具备两年系统劳动技术学习基础,

心学情特征与能力需求如下：

1.劳动能力基础：学生已掌握“整理书包、系鞋带、简单折纸”等基础劳动技能，

动手操作能力较二年级显著提升，可独立完成“使用剪刀裁剪、用抹布擦拭、简单食

材处理（洗水果、剥鸡蛋）”等任务；但复杂劳动技能（如针线缝纫、明火/电器蒸煮、

自行车清洁）缺乏实践经验，对“缝纫针法控制、蒸煮火候调