青岛版一年级科学上册教学工作计划

（及进度表）

一、指导思想：

以《2022义务教育小学科学课程标准》为依据，立足一年级学生的认知特点，秉持“玩中学、学中思”的理念。通过趣味化、生活化的科学活动，激发学生对自然和科学的好奇心，培养初步的观察能力、动手操作能力和探究兴趣。引导学生在亲身体验中感受科学的魅力，初步形成尊重事实、乐于合作的科学态度，为后续科学学习奠定良好基础。

二、学情分析：

一年级学生刚进入小学，对周围世界充满强烈的好奇心和探索欲，喜欢动手操作和游戏化活动，但注意力集中时间较短，抽象思维能力较弱，以具体形象思维为主。他们已具备一定的生活经验，但对科学观察、工具使用等方法缺乏系统认识