国色之美教学设计（第1课）

课题

国色之美

单元

第一单元

学科

美术

年级

八年级

核心素养教学目标

1.图像识读、通过对《千里江山图》等艺术品的赏析，让学生认识中国传统色的魅力，以及蕴含在色彩里面的中国文化内涵和民族精神，中国传统色既是中国人的审美体现，也是中国人看待世界的方式。

2.审美感知：学生能理解什么是中国传统色，中国古代颜料来源（矿物如石青、石绿；植物如红花、茜草），并能运用所学知识进行个性化的艺术表现与传承。

3.艺术表现：引导学生了解传统中国传统色的基础上，进一步培养学生对中国传统色知识的认识、理解和运用。鼓励学生将中国传统色与现代元素相结合，创作出既有传统韵味又富有现代感