基本信息

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文档摘要

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《伯牙鼓琴》教案

【教学目标】

1、初步了解文言文特点，理解背诵《伯牙鼓琴》。

通过诵读了解伯牙、锺子期因为音乐而成为知音的故事，感受艺术魅力，受到美的熏陶。

感受朋友间相互理解、相互欣赏的纯真友情。

【教学重点】

学生能凭借注释和工具书读通、读懂课文内容，在此基础上背诵积累。

【教学难点】

借助语言文字展开想象，体会艺术之美。

【教学过程】

一、乐曲导入激趣

1. 课件播放《高山流水》乐曲。

2. 引出课题，读题（板书：伯牙鼓琴）

二、初读正其音

1.出示自读提示。

（1）听读课文，遇到难读的地方多读几遍。

（2）仔细听朗读，注意停顿的地方。

2.检查初读情况。

（1）自读、齐读，读正确，读