基本信息
文件名称:公开课教学设计.docx
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总页数:4 页
更新时间:2025-09-09
总字数:约1.97千字
文档摘要

灵川县灵田镇中心校教师教学设计

课题

书戴嵩画牛

备课教师

李鸿媛

学科

语文

班级

六(1)班

教学目标

1.能借助注音及注释读准读通课文,说出文意。

2.通过多层次反复读诵,展开想象,用自己的话说说这个故事。

教学重难点

重点:能借助注音及注释读准读通课文,说出文意。

难点:通过多层次反复读诵,展开想象,用自己的话说说这个故事。

教具及媒体准备

PPT、课文朗读视频

教学环节

教学过程

二次备课

板块一回忆导入进入文本

1.回忆苏轼的诗,对接诗句导入。

过渡:苏轼不仅善于作诗填词,还写了众多的好文章,这节课我们就来学习他写的一篇文章《书戴嵩画牛》。板书课题,指生读课题。

2.相机提问