2.2养成亲社会行为第一单元走进社会生活（统编版）八年级上

01议题一：善行之意：解读亲社会行为的内涵与表现议题二：善行之义：探寻亲社会行为的价值与意义02总议题：善行聚暖意，共筑亲社会03议题三：善行之为：践行亲社会行为的方法与路径

自主预习123为什么要养成亲社会行为？亲社会行为的含义、表现?怎样养成亲社会行为？

核心素养目标理解亲社会行为对构建和谐社会的意义，认同社会主义核心价值观中的“友善”“和谐”理念。（政治认同）通过实践亲社会行为，形成积极乐观、善于合作的心理素质。（健全人格）培养乐于助人、谦让分享的道德品质，树立服务他人、奉献社会的公德意识。（道德修养）明确青少年在亲社会