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文件名称:7 .2 解决实际问题(2)(课件) 2025苏教版数学三年级上册.ppt
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总页数:14 页
更新时间:2025-09-09
总字数:约小于1千字
文档摘要
探究新知方法二:探究新知探究新知把上面的分析过程完整地说一说,先算什么,再算什么?要求后来一共排多少行,要用总人数除以后来每行的人数,但后来每行人数不知道,所以要先求出后来每行的人数。144÷(6+2)=18(行)。探究新知怎么检验算得对不对?6+2=8(人),18×8=144(人),所以答案正确。最后一步是什么?写答语。答:一共排18行。巩固新知1.徐集乡中心小学饲养小组养了60只兔,每个兔笼里放5只。后来增加了一些兔笼,正好每个兔笼里少放1只兔。现在有多少个兔笼?(先把数量关系式填写完整,再解答。)______________=兔的总只数÷_________