基本信息
文件名称：朱贤芬三长语文教学模式《书戴嵩画牛》教学设计.docx
文件大小：18.88 KB
总页数：3 页
更新时间：2025-09-09
总字数：约1.69千字
文档摘要
课题
22书戴嵩画牛
年级
六
学校
设计者
教材简析
本课是部编版六年级上册第七单元第一篇课文，《书戴嵩画牛》用简洁的语言，平实的手法，围绕戴嵩的《斗牛图》，刻画了杜处士和牧童两个特点鲜明的人物，讲述了一个有趣的故事，揭示了“耕当问奴，织当问婢”的道理。
一点
人文主题：一首歌，一幅画，一件小工艺品......一段美好的艺术之旅。
语文要素：借助语文文字展开想象，体会艺术之美。
四线
语言线：借助语言文字展开想象，学会讲故事。
思维线：揭示绘画要尊重事实的道理，引发学生对艺术与生活关系的思考。
审美线：感受名家名画之美。
文化传承线：感受绘画的魅力，体会艺术之美。
教学目标（