2025-2026学年人美版（2024）小学美术三年级上册

《漂亮的纸包装》教学设计

—、学情分析

1.已有基础：三年级学生在前期美术学习中，已掌握折纸、剪纸、简单粘贴等纸

技能（如二年级《折纸小动物》《剪窗花》），对纸张的“可折叠、可裁剪”特性有基

本认知；同时，学生在生活中频繁接触各类包装（如零食袋、文具盒包装、礼品盒），

熟悉“包装保护物品、传递心意”的实用功能，为课堂学习奠定了生活经验基础。

2.待突破难点：学生虽有纸基础，但对“包装的精准结构”（如盒型的折痕对齐、