2025-2026学年苏少版（2024）小学美术三年级上册教学

计划及进度表

—、指导思想

本学年美术教学以《义务教育艺术课程标准（2022年版）》为指导，立足苏少版

（2024）三年级册美术教材内容，坚持以学生发展为本，聚焦“图像识读、美术表

现、审美判断、创意实践、文化理解”五大核心素养的培育。通过多样化的美术学习

内容，引导学生感受美术与生活、文化的密切联系，激发学生对美术的兴趣和热爱，

培养学生的美术基础能力和人文素养，促进学生全面、和谐发展。

二学情分析

三年级学