2025年春湘科版小学科学一年级下册教学计划

—、学情分析

一年级学生刚从幼儿园步入小学，对周围界充满好奇，具备强烈的求知欲

与探索精神。他们对自然现象和生活中的事物兴趣浓厚，乐于提问，动手操作意

愿高。然而，这一阶段学生注意力集中时间较短，观察能力尚弱，缺乏系统的科

学思维和探究方法。在学习过程中，容易出现注意力不集中、小组合作意识不强

等问题。但这些特点也为科学教学提供了良好基础，只要教师善于引导，就能激

发学生对科学的热爱，培养其科学素养。

二、教材分析

湘科版(2024)小学科学一年级下