基本信息

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文档摘要

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学生综合素质评测规定

一、总则

为全面评估学生的综合素质发展水平，促进学生德智体美劳全面发展，特制定本规定。本规定旨在建立科学、客观、公正的评测体系，为学生成长提供有效指导，并为学校教育管理提供参考依据。

二、评测内容与标准

（一）评测内容

1.思想品德：包括爱国守法、文明礼貌、集体主义、诚信友善等方面的表现。

2.学业水平：涵盖学业成绩、学习态度、学科特长、研究能力等。

3.身心健康：评估体育锻炼、健康生活、心理调适、抗挫折能力等。

4.艺术素养：考察艺术兴趣、审美能力、艺术实践经历等。

5.劳动实践：记录参与劳动教育、社会实践、志愿服务等活动情况。

（二）评测标准

1.量化指标