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文档摘要

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运用方挑战阅

《纸船和风》说谋

重庆市南岸区南坪实验小学陈燕

教材分析

学情分析学习目标设计思路教学流程

目录

相处

教材分析

单元主题：

综合运用多种方法

自主识字、自主阅读

巩固默读方法

借助提示，讲讲故事

教材分析

单元教学要点：

教材分析

第一篇全文不注音课文

一年级学习连环画课文

一下《小壁虎借尾巴》

教材分析

一上《小蜗牛》

一下《咕咚》

二上《纸船和风筝》

教材分析

全文不注音课文

二上《风娃娃》

《纸船和风筝》课后题

《纸船和风筝》生字条

教材分析

1?会用多种方法识字，有一定的识