基本信息
文件名称:4.2 分米的认识(课件) 2025苏教版数学三年级上册.ppt
文件大小:1.56 MB
总页数:17 页
更新时间:2025-09-09
总字数:约小于1千字
文档摘要

无论从哪里开始画,1分米的长度都是不变的,1分米=10厘米。情境图中他们测量的结果可以怎么表示?探究新知,建立表象1米9分米。用大拇指和食指比画1分米。闭眼想象1分米有多长。列举生活中约1分米长的物体。探究新知,建立表象粉笔、胶棒等。跨学科延伸:科学观察观察树叶的叶脉间距,用分米描述。探究新知,建立表象活动2:探究分米与米的关系1.指一指,说一说在米尺上找到1分米的位置。那2分米呢?5分米呢?7分米呢?探究新知,建立表象2个1分米是2分米;5个1分米是5分米;7个1分米是7分米。10个1分米呢?探究新知,建立表象10分米。2.拼接游戏10分米和1米之