第4节记时知识知多少;对记时的哪些方面的问题感兴趣，请查阅资料或向别人请教，将了解到的知识用文字、图画等方式记录下来。;课前探究;除了教材上介绍的，还有很多丰富的记时知识。课前大家提出了很多感兴趣的记时问题，并且查找了资料，请在小组里分享自己的收获。;学习“子时”“午时”含义，学生推算其他时辰对应的现代时间，填写表格。;“午时”：?11：00-13：00，午时是一天之中太阳位置最高、影子最短的时刻，象征着?正午时分?。;1500;一、十二时辰：十二时辰制起源于西周，汉代正式定名并匹配地支。每时辰对应现代2小时，以地支（子、丑、寅等）为序，形成时间与空间的统一体系。;子时别称：夜半、子夜、