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统编版初中语文单元整合教学的现状及原因分析

深入了解语文单元整合教学的教学现状及存在的问题，分析其原因，然后有针对性地提供教学对策是本研究的最终目的。因此，本研究问卷调查的对象主要是一线初中语文教师和初中阶段的学生。调查问卷则分别设计为初中语文教师单元整合教学现状调查和初中语文学生学习情况调查。对问卷的分析，本研究主要是根据统计的数据来了解语文单元整合教学的教学现状，发现问题并分析其原因。

（一）统编版初中语文单元整合教学现状调查设计

教师问卷是以核心期刊上的文章为依据，即蔡淳之的《统编语文教材中的单元整合教学》，赵艳红、张果伶等的《真正的英雄—