基本信息

---

下载

文档摘要

---

高中语^的审美困境与诲

摘要：高中阶段，学生的阅读能力对于自身的语文学习效率有极大的提升作用，过散文阅读教学能够激发高中

生的文学素养，让高中生形成对散文的鉴赏能力。随着素质教育的不断发展，教师已经将教学目标转移到了提升学生文

学素养上来，培养学生对文学作品的审美能力。针对高中语文散文阅读教学中的审美困境，语文教师需要从多个方面来

创设教学模式，突破审美教学困境，让学生具备充分的审美能力，提升高中语文散文阅读的教学质量。

关键词：高中语文;散文阅读教学;审美困境

前言