教学设计

教学课题

第一单元第1课国色之美

教学背景分析

《国色之美》是人教版初中美术八年级上册第一单元“传统美术的色彩密码”的开篇核心课，承接七年级“传统纹样、白描技法”对“传统美术形式”的学习，聚焦“中国传统色彩的文化内涵、经典色系特征与艺术应用”，在教材体系中承担“从‘传统造型’到‘传统色彩’的拓展，从‘技法学习’到‘文化审美’的深化”关键角色，为后续“传统色彩在现代设计中的应用”“地域传统色彩赏析”等内容铺垫“色彩文化认知”与“传统美学素养”。

教学目标

对“高颜值国色”（如天青、朱砂红）兴趣浓厚，乐于尝试“传统色彩创作”；通过影视（如《长安十二时辰》的