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文件名称:多元互动教育技术在高中英语教学中的应用.docx
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总页数:3 页
更新时间:2025-09-09
总字数:约4.59千字
文档摘要
多元互动教育技术在高中英语教学中的应用
摘要:高中英语教学过程中,多元互动是一种非常重要的教学方式。在以往的教学中,学生对教师所讲授的知识只能进行单一接受,很难与教师建立起良好的互动关系,这就导致学生在学习中无法深入思考问题、探究问题,更无法对问题做出自主的解读和认识,长此以往,便限制了学生的思维能力。另外,在传统的教学背景下,学生很容易依赖教师,因此,教师需要让学生能够发挥自身的主观能动性,在学习过程中进行更好的展示。通过多元互动教学模式,学生可以将自己的想法和其他的学生分享,对比自己和他人的学习思维有哪方面不同,学习他人良好的学习方法,实现自身的有效提升,并且互动式的教学模式可以营造良好