秋科普版地理八年级上册《第三单元探寻祖国的自然资源》大单元整体教学设计

一、内容分析与整合

（一）教学内容分析

《第三单元探寻祖国的自然资源》是2025年秋科普版地理八年级上册的核心单元之一，本单元紧密围绕“自然资源”这一主题，通过项目式学习的方式，引导学生深入了解我国水、土地、矿产及海洋资源的分布、利用现状及保护措施。

本单元不仅关注自然资源的科学知识，更强调学生实践能力和人地协调观的培养，符合《义务教育地理课程标准（2025年版）》中对于跨学科学习和实践操作能力的要求。

（二）单元内容分析

项目学习·开展校园自然资源调查：此部分作为单元开篇，通过校园内的自然资源调查，激发学生对自然资源的