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文档摘要

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初中数学新华东师大版七年级上册全册教案

2025秋

第1章有理数

1.1有理数

1.1.1?正数和负数

【教学目标】

1.明白生活中存在着无数表示相反意义的量，能举例说明；

2.能体会引进负数的必要性和意义，建立正数和负数的数感.

【教学重点】

理解正数和负数的意义.

【教学难点】

体会现实生活中具有相反意义的量.

【教学过程】

一、情境导入，激发兴趣

1.回顾小学中有关数的范围及数的分类，指出小学中的“数”是为了满足生产和生活的需要而产生发展起来的.

如：0，1，2，3，…，

，

.

2.下面的温度怎样表示？

[教学说明]让学生了解数的产生过程，初步认识到以前学过的数不能满足实际的需要.