1.3植物长在哪里教科版一年级上册第一单元

3研讨?拓展2探究?实践1情境?聚焦4巩固?练习目录5总结?评价

核心素养科学观念：能说出植物常见的生长地点，如土壤、水中等，知道不同生长地点的植物有适应环境的特征，初步建立植物与环境相关的科学认知。?科学思维：通过对比观察土壤里和其他地方生长的植物，初步学会比较不同植物生长环境的差异，培养简单的分析与归纳思维。?探究实践：参与观察植物生长地点、讨论植物生长环境特点等活动，能运用感官初步感知植物生长环境，提升基础探究能力。?态度责任：在观察和探究中，激发对植物生长的好奇心，愿意爱护植物和其生长环境，养成认真观察、积极参