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徐阿晖浅谈地方音乐进中学课堂的现状思考与延续

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TOC\o1-3\h\u摘要 1

关键词 1

一、地方音乐走进中学课堂的意义 1

（一）引导学生体验地方文化情感 1

（二）促进地方音乐融入发展 2

（三）丰富教师音乐教学形式 3

二、地方音乐走进中学课堂的现状思考 3

（一）“西方音乐中心论”影响，侵蚀严重 3

（二）地方性音乐材料未开发 3

（三）学生地方音乐接受意愿较低 3

三、地方音乐走进中学课堂存在的问题 4

（一）内容未进行有效延伸 4

（二）教学缺乏创新性 4

（三）地方文化挖掘不深