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高等数学与思政教育的融合效果评估体系

前言

智能教育依托现代信息技术的发展，特别是人工智能、大数据、云计算等技术的应用，推动了教育模式的创新。其核心特征是个性化、智能化、开放化。通过智能化手段，可以根据学生的不同需求、兴趣和学习习惯提供定制化的学习资源，促进学生自主学习与协作学习的有机结合。

在智能教育背景下，传统的知识传递模式需要向情感教育和价值引领转型。在高等数学教学中，不仅要关注知识的传授，还要注重培养学生的情感认同与价值观引导。教师可以通过引导学生思考数学问题背后的社会背景和人文价值，使数学学习不再局限于知识点的记忆与应用，而是成为学生