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生成式AI提升医学教师教学能力与效率

引言

AI可以持续跟踪学生的学习进度，并根据学习情况提供相应的调整建议。例如，对于学习进度较慢的学生，AI可以提供更多的补充材料和重复练习，帮助其加强记忆与理解；对于学习进展迅速的学生，AI可以推荐更具挑战性的任务和高级学习资料，激发其更深入的探索兴趣。

生成式AI不仅可以通过文字和语音与学生进行互动，还能够利用虚拟现实（VR）或增强现实（AR）技术，提供更加沉浸式的模拟体验。在VR或AR环境下，学生能够更直观地感受到临床操作的细节，例如手术过程中对人体组织的切割、药物的注射等。通过多模态的互动，学生能够在