单元整体教学设计

学科

英语

年级

四年级上册

使用教材

冀教版

课型

新授课

教学内容

Unit2SchoolrulesUnitreview

单元整体教学设计思路

本单元学习的主题是“Schoolrules”，涉及“人与社会”主题范畴；通过校园不同场所（如走廊、图书馆、体育馆、食堂等），学习识别校园标识的含义；学习谈论校园规则及遵守规则的重要性。本单元紧紧围绕校园规则这一主线，学习运用“Dontrun.”“Weshouldbequiet.”等表达规则；学习运用“Weshould…Weshouldn’t…”谈论学校规则；通过“Bekindtoea