基本信息
文件名称:2025-2026学年教科版(2024)小学体育与健康二年级全一册《沟通有秘诀》教学设计.docx
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更新时间:2025-09-10
总字数:约4.03千字
文档摘要

2025-2026学年教科版(2024)小学体育与健康二年级全一册《沟通有秘诀》教学设计

教学设计理念

本教学设计严格遵循《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》“健康第一”的指导思想,立足二年级学生身心发展特点,构建“情境感知-技巧探究-实践运用”的教学框架,突出三大核心理念:

生活化导向:紧扣学生日常沟通场景(课间游戏、小组合作、师生互动、家庭交流),将教材内容与真实生活问题结合,避免抽象理论灌输,让沟通技巧“看得见、用得上”。

情境化体验:通过角色扮演、情境模拟、故事演绎等形式,还原教材中的沟通场景,让学生在身临其境的体验中理解沟通的重要性,符合低学段学生“直观