湘科版（2024年）科学一年级上册教学设计

课题

1.2找相同和不同

课型

新授课

教学目标

科学观念：知道物体有形状、颜色、轻重、软硬、表面粗糙程度等常见特征，初步认识比较这些特征的基本方法。?

科学思维：能对物体的特征进行简单对比，初步发现不同物体在同一特征上的相同与不同之处。?

探究实践：能通过看、掂、摸等方式，动手比较物体的形状、颜色、轻重等特征，并简单描述发现。?

态度责任：乐于参与小组合作探究，爱护实验材料（积木），愿意分享自己的比较结果。

教学重难点

重点：学会从形状、颜色、轻重、软硬、表面粗糙程度五个方面，比较物体的相同点与不同点。

难点：根据物体要比较的特征，准确选择看、掂