11.1.4同底数幂的除法教学设计

学科

数学

年级

八年级

课型

新授课

单元

第十一章

课题

11.1.4同底数幂的除法

课时

1课时

课标要求

探索并了解正整数幂的运算法则（包括同底数幂的除法），并会运用它们进行计算。旨在让学生经历从特殊到一般的探究过程，自主总结运算法则，提升数学运算与逻辑推理能力，为后续整式乘除及更复杂数学知识的学习筑牢基础。

教材分析

同底数幂的除法是在学生系统学习了同底数幂的乘法、幂的乘方、积的乘方之后，对幂的运算的进一步拓展。它与前面几种幂的运算共同构建了完整的幂运算体系，在教材中起着承上启下的作用。一方面，是对前面所学幂运算知识的延伸和深化；另一方面