新知一览;3.2代数式的值;1.求代数式的值，感受代数式求值是一个转换过程或某种算法.(重点)

2.能解释代数式的值的实际意义，根据代数式求值推断代数式所反映的规律.(难点);游戏规则：三个人一组，老师报一个数，要求

第一位同学把此数加1后传给第二位同学，

第二位同学把听到的数平方后报给第三位同学，

第三位同学把听到的数减3后报出结果.

看看哪三位同学计算得又快又好？;探究点：代数式的值及其求法;问题1：为了开展体育活动，学校要购置一批排球，每班配5个，学校另外留20个.学校总共需要购置多少个排球？;（1）如果班级数是15，则学校总共需要购置多少个排球？;;问题2：