写作厚积以储宝，薄发以成文

——《材料的积累与运用》读写融合教学设计

学习目标

学习目标

语言建构与运用：掌握积累材料的主要途径，明确运用材料的基本要求。

思维发展与提升：通过分析典型文本中材料的选取与运用，学习对材料进行剪裁、提炼、多角度运用的方法，培养运用材料展现独特思维的能力。

审美鉴赏与创造：引导学生发现生活与阅读中素材的价值与美感，学会在写作中运用恰当的材料营造意境、传递情感，提升作品的审美内涵。

文化传承与理解：体会经典作品中材料所承载的文化内涵与时代精神，培养勤于积累、善于运用的良好学风，形成求真务实的写作态度。

重点难点

重点难点

1.积累材料的有效途径和运用材料的基本方