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以学生为中心的实验设计与教学模式创新

引言

信息技术的引入为以学生为中心的实验教学提供了新的手段。通过虚拟仿真和模拟实验，学生可以在虚拟环境中进行操作练习，探索实验原理和变量变化的规律。这不仅降低了实验成本和安全风险，也为学生提供了自主学习和反复操作的机会，从而加深对实验原理和方法的理解。

以学生为中心的实验设计强调灵活性与个性化，可采用模块化设计方法。实验内容被划分为若干独立模块，每个模块包含基础操作、扩展实验和探究任务。学生可以根据自身兴趣和学习进度选择模块进行学习，同时教师可根据学生掌握情况进行指导和调整。模块化设计不仅增强实验的可操作性