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《古诗诵读》教案

在日常生活或是工作学习中，大家对古诗都再熟悉不过了吧，古诗泛指中国古代诗歌。那么什么样的古诗才更具感染力呢？以下是小编帮大家整理的《古诗诵读》教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

《古诗诵读》教案1

古诗诵读：送元二使安西

教材处理思路：解诗题，明作者；抓字眼，明诗意；多诵读，悟诗情

教学要求：

知识与技能：认识2个生字，有感情地朗读课文,背诵课文

过程与方法：感悟诗歌的内容,想象诗歌所描绘的情景,体会朋友之间的深厚友谊

情感态度价值观：激起对祖国诗歌的热爱之情,培养课外主动积累诗歌的良好习惯

教学重点：引导学生理解诗句的意思