基本信息
文件名称：课时乘车授课资源包优质乘车.pdf
文件大小：539.23 KB
总页数：10 页
更新时间：2025-09-10
总字数：约9.9千字
文档摘要
乘车
教学内容：
乘车(连加、连减与加减混合运算)。(第45~47页)
教学目标：
1.在具体的情境活动中,体会连加、连减、加减混合运算的意义。
2.掌握连加、连减、加减混合运算的运算顺序,并能正确地进行计
算。
3.通过自主探索、合作交流,发展初步的探索意识和解决问题的能
力。
重点难点：
重点:通过观察上下车的情境,体会连加、连减、加减混合的含义。
难点: