基本信息
文件名称：1.2 物体的分类（教学设计）科学粤教版一年级上册新教材2025.pdf
文件大小：162.6 KB
总页数：3 页
更新时间：2025-09-10
总字数：约1.78千字
文档摘要
粤教版（2024年）科学一年级上册教学设计
课题1.2物体的分类课型新授课
科学观念：知道分类需依据物体特征，能说出1-2种分类标准，理解分类能让
物品更整齐。
科学思维：通过观察书包物品特征，尝试归纳分类标准，对比不同分类结果，培
养简单的归纳与比较能力。
教学目标
探究实践：能动手给书包物品、笔盒文具分类，用画图/贴纸记