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文件名称:1-教案设计单-C语言程序设计-第1章初识C语言.docx
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更新时间:2025-09-10
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文档摘要

《C语言程序设计及工程案例分析》教案(BOPPPS教学模式)

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教案设计单

授课教师

XXX

授课顺序

1

授课时长

2学时

(90分钟)

课题内容

第1章初识C语言

学情分析

本课程一般在大学一年级开设。修读本课程的部分学生在前期大学计算机课程中对计算机基础知识有涉猎,但可能对编程知识的了解近乎空白。少数参与过编程竞赛或自主学习编程的学生,已对编程概念与逻辑有初步认知,具备一定编程基础。学生学习能力参差不齐。部分学生思维活跃,逻辑思维能力强,能迅速理解和掌握新知识,学习自主性高,善于主动探索问题并寻求解决方案;而另一部分学