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文档摘要

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老年大学线上课程平台用户留存策略与课程质量提升研究范文参考

一、老年大学线上课程平台用户留存策略与课程质量提升研究

1.用户留存现状分析

1.1课程内容单一，缺乏吸引力

1.2课程互动性不足

1.3平台功能不完善

2.用户留存策略

2.1丰富课程内容

2.2加强课程互动

2.3优化平台功能

3.课程质量提升策略

3.1加强师资队伍建设

3.2注重课程设计

3.3引入先进的教学技术

3.4建立课程评价体系

二、老年大学线上课程平台用户行为分析

2.1用户学习习惯分析

2.2用户互动行为分析

2.3用户满意度分析

2.4用户流失原因分析

三、老年大学线上课程平台用