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AIGC视域下环境艺术设计课程改革

前言

传统的环境艺术设计课程往往过于侧重理论教育，忽视了实际操作和技术的应用。AIGC技术的引入，为课程内容的结构调整提供了可能。新的课程体系可以将设计理论、设计技术和AI工具结合起来，设计理论与技术操作相辅相成，学生在理解设计理念的还能够通过AIGC技术实现具体的设计构想。这种理论与实践并重的课程结构能够有效提升学生的综合设计能力，增强其应对复杂设计问题的能力。

AIGC技术的应用可能涉及到数据隐私和伦理问题，尤其是在学生使用AI生成内容的过程中，如何确保创作内容的版权和数据安全成为一个不可忽视的问题。为了