基本信息
文件名称：1.4《测量降水量》（教学设计） 2025教科版科学三年级上册.pdf
文件大小：147.73 KB
总页数：4 页
更新时间：2025-09-11
总字数：约2.78千字
文档摘要
教科版（2025年）科学三年级上册
《测量降水量》教学设计
课题1.4测量降水量课型新授课
科学观念：
1.认识降水的形式有雨、雪、冰雹等，知道降水量是衡量降水多少的
指标。
2.了解雨量器的结构和作用，掌握制作简易雨量器的方法。
科学思维：