2025年秋人教鄂教版（2024）小学科学二年级上册

教学计划及教学进度表

（第一学期）

教学设计理念

本教学计划以《义务教育小学科学课程标准》为指导，立足人教鄂教版教材特色，遵循小学二年级学生身心发展规律与认知特点，坚持“观察为基础、探究为核心、实践为目标”的理念。通过创设贴近学生生活的科学情境，引导学生从自然现象和生活经验出发，开展种植、实验、制作、观察等探究活动，让学生在“做中学”“用中学”中培养科学素养。

教学过程注重学科知识的生活化转化，将植物生长、水和空气的性质、力的作用等抽象概念与学生日常体验相结合，如通过种植小盆栽理解生命需求，通过玩水活动认识水的特性。同时强调科学探究