基本信息

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文档摘要

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五年级语文下册教学计划

一、基本情况分析

(一)班级情况分析

我班共38人，其中男生20人，女生18人。综合看来，本班学生大部分学生热爱学习，积极要求进步，但也有部分学生的行为习惯较差，对学习语文缺乏一种热情，特别在阅读习作方面。本学期，针对本班学生实际情况，有的放矢地培养学生的学习兴趣。

(二)教材分析

本册课文主要由“培养良好的学习习惯”、“阅读”、“习作”和“练习”几大部分组成。

全册课本安排7个单元。每单元安排阅读课文3-6篇，共27篇。其中有一篇带三角号的课文为学法指导，充分让学生自读自悟。别外还有一篇有关读书的内容，还有一个综合性实践的内容。

本册书的内容比较丰富，有