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文档摘要

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第一单元数据收集整理

课题：认识统计

教学目标：

1、使学生初步体验数据的收集、整理、描述的过程。

2、使学生初步认识简单的统计表，能根据统计表中的数据提出并回答一些简单

的问题。

3、借助生动、形象的情境，激发学生参与统计活动的兴趣。

4、培养学生初步的统计意识。

教学难点：熟悉统计的步骤及简单的整理过程，掌握统计的初步认识。

教学难点：根据统计表提出相关的问题。

教法选择：自学、讨论、合作交流。

教学具准备：情境图。

学情分析：让学生应用已有的知识经验，把所学的数学知识应用的实际生活中，解决身边的数学问题。

大纲要求：培养学生认真观察、独立思考等良好的学习习惯，初