高中生亲子数字交往中的

隔阂问题及其教育对策研究

——以微信平台的使用为例

摘要

摘要

数字时代正在深刻地改变人类社会的交往模式，人们可以依托互联网和数字

媒介技术进行一种新型的数字交往，随着智能手机、平板电脑等数字设备在日常

家庭中的普及，数字交往逐渐成为高中生亲子交往的新方式，在给亲子关系带来

便捷性的同时，也催生了一系列新的交往隔阂问题。

本研究聚焦于“高中生亲子数字交往中的隔阂问题”，首先从“数字