第2课时---搭积木

课程基本信息

学校

授课班级

学科

数学

授课教师

学期

课题

第2课时---搭积木

学习目标

知识目标

技能目标

情感目标

学生能够认识和描述长方体、正方体、圆柱体和球体等常见的几何体。学生能够辨别不同几何体的共性和特性。

学生能够观察、分析和判断几何体的特征。

学生能够使用积木搭建出各种几何体，并了解积木搭建的基本原理。

培养学生对于几何体的兴趣和好奇心，促进对数学学科的学习兴趣。培养学生合作学习的精神和意识。

重难点

学习重点

学习难点

核心素养

经历认识积木形状、讨论怎样搭得又高又稳以及模仿搭物体的活动过程，培养初步的空间观念。

能在积木中辨认学过的立体图形