小学英语“生”临其境CDA课堂教学模式教学设计

课题

PEP五年级英语上册

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年级

五年级

教材简析

What主题意义主要内容

本节课选自人教PEP版英语五年级上册第二单元PartA。本课时是本单元的第3课时,主要学习是语音课，内容围绕着含有字母组合ee或ea的单词展开的，目的是让学生们真实感受英语单词中的读音规则，帮助学生在理解掌握字母读音规则的基础上，能够正确拼读类似结构的陌生单词，逐步提高学生们的朗读能力。

How文体结构语言特点

spell部分语篇通过观察、分析、发现掌握含有字母组合ee或