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部编秋天教案优秀5篇

老师应在教案中设计过渡句，以增强课堂中的内容连接，定期编写教案，应总结反思以持续改进教学质量，以下是本店铺精心为您推荐的部编秋天教案优秀5篇，供大家参考。

部编秋天教案篇1

课题生成：

一个下雨的早晨，小朋友在活动室中，面对着窗外的绵绵细雨，你一言我一语的说：秋天有许多水果，秋天的菊花真好看。孩子由于没有亲身观察雨中的美景，因而他们不能体会到秋天的雨中万物会发生各种变化，同时更不能感受雨景中的美。幼儿即使有秋天的感受也只局限于视觉，除秋天的水果、秋天的花给幼儿较深印象，对秋天的认识还