Unit1AnimalFriendsproject教学设计

教材分析：

本实践活动主题属于“人与自然”范畴，涉及子主题“与自然和谐共生”。本实践活动通过为阅读的动物信息设计思维导图，增进学生对动物的了解，提高提炼信息的能力，培养社会责任感、锻炼设计能力和团队合作，并促进文化交流与理解。这一项目不仅符合“人与自热”的范畴，还紧密地与“生态保护”等主题相联系，为学生提供了一个全面而富有挑战性的学习体验。

教学目标

语言理解与应用目标

1.理解核心内容

学生能够识别并理解绘本的核心主题；能够理解并提取与主题相关的重要细节和事实信息；理解绘本中关键词汇在语境中的含义。

2.词汇拓展与应用

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