模糊综合评价法教师问卷

尊敬的老师：

您好！首先非常感谢您的参与。本问卷旨在了解当前机械设计制造类专业学生的

职业素养现状，您的填写有助于提高机械设计制造类专业学生职业素养的评价的真实

性和科学性。

本研究为推进机械设计与制造类专业学生职业素养评价实证研究，基于德尔菲法

研究形成的三维评估框架，研制了专业适配的测评工具。现需采集教学场域中的真实

行为数据，恳请您依据授课班级学生在金工实训、生产性实训基地等实践教学环节中

的客观表现，如实完成量表的观测点维度评价。所有数据均通过学术伦理审查，严格

限定于本课