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以经典外国文学作品为载体的思想政治教育探索

引言

在外国文学课程的教学中，要注重激发学生的情感共鸣，通过对作品中人物命运的关注与感同身受，引导学生形成积极向上的社会价值观。在分析文学作品时，不仅要关注作品的文本层面，还要关注作品背后反映的社会伦理、道德准则和历史背景，使学生能够感受到文学中的社会责任和人文关怀。通过情感教育和思想政治教育的结合，帮助学生形成正确的世界观、人生观与价值观，提升其社会责任感和历史使命感。

思政教育不应仅仅停留在课堂教学中，而应该贯穿学生的整个学习过程。外国文学课程的教学应当在思想政治教育的实践化上有所突破。例如，通过