《赏书法之韵》教学设计

一、教学内容来源

教材中“中国书法艺术”“名家书法作品赏析”等内容为“赏书法之韵”提供基础框架，在此基础上拓展至“书法字体演变”“书法技法赏析”“书法文化内涵”三大模块，引导学生从“认识书法”到“欣赏书法”再到“体验书法”，通过赏析甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书、行书、草书等字体的特点，感受王羲之、颜真卿、柳公权等名家作品的“韵致”，理解书法与汉字文化、传统礼仪、文人精神的关联，培养学生对中华优秀传统文化的认同感与审美能力。

二、课时安排

本次“赏书法之韵”教学共安排3课时，形成“识—赏—品”的完整赏析链，具体分配如下：

第